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灌字的含义解析,灌字组词典故,灌字诗词解读

责任编辑: admin 来源: 姓名知识 专题文章 浏览次数: 74 更新日期: 2026-02-01 05:54

中国文字意义

“灌”字为左右结构,左部为“氵”(三点水),右部为“雚”(guàn),属形声字,形旁表义,声旁表音。其本义与水密切相关,核心意象为“以水注之、导流而入”,体现中国古代农耕文明对水利、灌溉的高度重视。“灌”的字形中,“氵”直观传达出水流、液体、润泽之意;“雚”为古鸟名,亦有聚声、丰茂之引申义,合而观之,既有“水流汇聚、顺势而下”的动态画面,又隐含“滋养万物、催生繁盛”的深层哲思。

从字义演变看,“灌”由具体地理名称(灌水)起步,逐步拓展为动词性核心义:浇灌、注入、流注、灌输、灌注等,强调一种主动施予、持续输入、由外而内渗透的过程。这一过程既可作用于自然(如灌溉农田、百川灌河),亦可延伸至人文领域(如灌输思想、灌注精神、灌沐身心),甚至宗教仪轨(如灌地降神、灌佛浴圣)。它不单是物理行为,更承载着培育、启迪、净化、转化的文化象征——正如春雨浸灌沃土,终使万木葱茏;知识思想之“灌”,亦能润物无声,涵养心性,成就人格。

此外,“灌”还特指一类植物生态:“灌木”。《尔雅》《小尔雅》均释“灌”为“丛也”“木族生为灌”,即枝干丛生、低矮茂密之木。此义凸显其生命力旺盛、扎根大地、聚而成势的特质,与“乔木”之高耸孤直形成互补,共同构成中国传统自然观中“高低相宜、疏密有致”的生态智慧。因此,“灌”字虽笔画繁复(二十画),却内涵丰赡,融地理、农事、哲学、美学、信仰于一体,是中华文字“一字一世界”的典型范例。

“灌”字读音和五行是什么

“灌”字标准普通话读音为ɡuàn(第四声),属去声,发音短促有力,口型由开至收,带有一种倾注、贯入的语感张力。古音中尚存异读:huàn(见于“灌灌”,表诚恳劝告之貌)、guǎn(通“盥”,表洗手洁身),体现汉字音义配合的丰富层次。

在传统五行学说中,“灌”字明确归属于行。其部首“氵”即为水部,是判定五行属性最直接、最权威的依据。水主智、主润下、主流动、主滋养、主藏纳。“灌”字所蕴含的“浇灌”“灌注”“灌输”“灌洗”等义,无一不是水之特性——向下渗透、周流不息、滋养万物、涤荡尘垢、凝聚成势——的生动体现。因此,在姓名学、风水学等应用领域,“灌”字天然带有水行的能量属性,宜用于补益命局中水元素之不足,或强化智慧通达、思维流畅、情感丰沛、应变灵活等水性特质。需注意的是,若命主八字水势过旺,则须慎用,以防泛滥失衡。

“灌”字用来起名有什么意义

将“灌”字用于人名,是一种富有文化深度与积极寓意的选择。其核心价值在于传递一种厚积薄发、润物无声、生生不息的生命姿态。首先,“灌”含“灌溉”之义,喻示父母对子女如春雨般悉心培育、耐心浇灌,寄托了对孩子健康成长、德才兼备的殷切期望;其次,“灌”有“灌输”“灌注”之意,象征孩子未来能成为知识、智慧、信念的积极传播者与坚定践行者,具备影响他人、贡献社会的精神力量;再者,“灌”指“灌木”,取其枝繁叶茂、根系发达、适应力强、聚势成林之象,寓意孩子性格坚韧务实、人脉宽广、团队协作能力强,能在纷繁世事中扎稳根基、蓬勃向上。

从音形义综合考量,“灌”字声调铿锵(ɡuàn),字形端方厚重(二十画),五行属水,与“文”“润”“泽”“源”“清”“泓”等字搭配,可构成“灌文”“润灌”“泽灌”“灌源”等雅致名字,既有古典韵味,又富现代气息。需注意避免与“官”“冠”等同音字产生歧义联想,亦不宜单独使用,宜配以平和、温润、光明之字以调和其“倾注”之势,使其刚柔并济,张弛有度。总体而言,“灌”字入名,非浮华炫目之选,而是沉潜内敛、蕴藏伟力的文化符号,寄寓着家族对后代深沉而长远的生命祝福。

“灌”字字典说明(详细解释字典中的说明)

据《现代汉语词典》及古籍字书综合释义,“灌”字具有多维度、多层次的语义体系:

一、名词义项:
(1)水名:特指古代两条重要河流——其一为“灌水”,发源于庐江郡雩娄县(今安徽霍邱一带),北流入淮河;其二见于《山海经》,为石脆山所出之水,另《湘中记》载营水、渄水、灌水皆汇入湘水。此义奠定其水部本质。
(2)植物类别:“灌木”专指丛生、分枝多、主干不明显、相对低矮的木本植物,与“乔木”相对。《尔雅》明言“木族生为灌”,《诗经》“集于灌木”即描绘黄鸟栖落于茂密矮林之景,后引申为“灌丛”“灌莽”,皆指草木丛聚、未经人工修剪的野趣之境。

二、动词义项(核心丰富):
(1)浇灌、灌溉:最基本、最常用的义项,指引水浇田、滋润作物,如《庄子》“时雨降矣,而犹浸灌”,《史记》“引河水灌民田”,凸显其农耕文明基石地位。
(2)流注、涌入:强调水流奔涌、汇入之势,如《庄子·秋水》“百川灌河”,形容众水归海之浩荡气象。
(3)注入、填装:扩展至非水体物质,如“灌肠”(将肉馅填入肠衣)、“灌浆”(将灰浆灌入缝隙)、“灌注”(将铁水注入模具),体现其“由外而内、充实其中”的共性逻辑。
(4)强令饮服:如《韩非子》“不能饮者以筒灌其中”,含强制、不容推拒之意味,衍生出“灌米汤”(阿谀奉承)等俗语。
(5)祭祀仪式:特指“灌礼”,即以郁鬯(香酒)浇地,以求神灵降临,见于《论语》《礼记》,是周代重要祭礼,后“祼”字亦通“灌”,足见其神圣性。
(6)洗涤、沐浴:通“盥”,如“灌手”“灌佛”,强调以水净身洁心的宗教与礼仪内涵。
(7)录音制作:现代引申义,“灌音”“灌制”唱片,形象化地将声音“注入”媒介,延续其“输入、承载”之本义。

综上,“灌”字字典释义绝非单一动作,而是一个以“水”为媒、以“注入”为核、贯穿自然、人文、宗教、技术诸领域的语义网络,充分展现汉字强大的概括力与时代适应性。

“灌”字在中国古典解说(用文辞、集韵和说文解字)

“灌”字的古典训诂,堪称形、音、义三者高度统一的典范。

《说文解字》(东汉·许慎)释曰:“灌,灌水也。出庐江雩娄,北入淮。从水,雚声。” 此定义精要无比:首明其本义为水名,确指地理实体;继析其构形为“形声字”,左“氵”为形符,明示与水相关;右“雚”为声符,标定读音。许慎未止于音义,更以“从水”二字,将字义牢牢锚定于水之属性,为后世理解奠定不可动摇的基础。

《广韵》(北宋·陈彭年)载:“灌,浇也,渍也。” 此解由名转动,揭示其核心动词功能。“浇”强调自上而下的动作,“渍”则突出浸泡、浸润的持续状态,二者结合,完整勾勒出“灌”的动态过程与效果,较《说文》更富生活实感。

《康熙字典》集大成而广征博引:【唐韵】“古玩切,音贯”,确立标准读音;【说文】重申水名之本;【山海经】【湘中记】广列水系,显其地理渊源之广;【庄子】【礼记】【诗经】等经典引文,则全面铺展其“漑也(灌溉)”“注也(流注)”“飮也(赐灌)”“聚也(灌,丛也)”“木丛生曰灌”“尽诚相告曰灌灌”等多重文化语境。尤为精妙的是,其指出“与祼通”,并引《周礼》注疏:“祼之言灌也……以鬱鬯灌地降神,取澆灌之義,故从水。” 此解上溯至远古祭祀心理,将“灌”的物理动作升华为沟通天人的神圣仪式,深刻揭示汉字背后所承载的原始思维与宇宙观。

古典解说共同指向一个结论:“灌”字绝非孤立符号,而是承载着先民对水之敬畏、对农事之重视、对生命之滋养、对神明之虔敬、对语言之诚实(灌灌)的集体记忆与精神密码。

“灌”字定有什么诗词内容

“灌”字因其鲜明的自然意象与深厚的文化内涵,在历代诗词中屡被吟咏,或写实景,或寄深情,或寓哲理:

《诗经·周南·葛覃》:“黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。” —— 开中国诗歌以“灌木”营造幽静野趣意境之先河,黄鸟欢鸣于丛生矮树之间,画面鲜活,生机盎然,成为后世田园诗的经典母题。

《庄子·逍遥游》:“时雨降矣,而犹浸灌。” —— 虽非严格诗词,但其哲理诗化的语言,以“时雨”之及时与“浸灌”之持续作比,喻示大道运行、润物无声的至高境界,影响深远。

《庄子·秋水》:“秋水时至,百川灌河。” —— 气势磅礴,以“灌”字精准捕捉千流奔涌、汇入大河的壮阔动态,成为描写水势的经典句式,凸显“灌”的力量感与汇聚感。

唐·白居易《庐山草堂记》:“松下多灌丛。” —— 以简驭繁,仅五字便勾勒出庐山草堂周边苍翠葱茏、野趣横生的生态环境,“灌丛”一词,赋予山林以茂密、自在、不加雕饰的审美品格。

[英]赫胥黎著、严复译《天演论》:“而灌木丛林,蒙茸山麓,未经删治如今者,则无疑也。” —— 严复以典雅汉文翻译西学,“灌木丛林”四字,不仅准确传达原文植被概念,更借其“未经删治”的野性特质,隐喻自然选择、物竞天择的原始力量,赋予“灌”字以进化论的时代新义。

这些诗词文句,使“灌”字超越工具性词汇,升华为一种文化意象:它既是生机勃勃的自然图景(灌木),也是磅礴浩荡的宇宙律动(百川灌河),更是深沉内敛的生命态度(浸灌)。它不张扬,却无处不在;不喧哗,却力量无穷。

和“灌”字相关的成语有那些

“灌”字虽非高频成语用字,但所构成的成语皆凝练精准,意蕴深厚,多与“水”之特性及“注入”之动作紧密关联:

  • 灌夫骂座:典出《史记》,指汉代灌夫因不满权贵傲慢,在宴席上借酒发泄怒火,痛斥当权者。成语比喻为人刚直不阿,敢于在公开场合斥责不良现象,含褒义,强调正直与勇气。
  • 灌瓜之义:源自《淮南子》,讲述梁国与楚国边境瓜田相邻,梁人日日浇灌楚瓜,使楚瓜丰收,楚人感念而回报。后喻指以德报怨、友善睦邻的高尚情操,是中华“和合”文化的生动体现。
  • 灌顶醍醐:佛教术语,指以甘露水灌洒头顶,喻佛法智慧如醍醐(精炼奶酪)般纯净甘美,能使人顿悟、豁然开朗。后泛指受到极高明、极深刻的教益或启发,如获神启。
  • 灌注心血:非严格成语,但已成为固定搭配,指将全部精力、智慧、情感毫无保留地投入某项事业或作品之中,形容专注、执着、忘我,如“这部巨著凝聚了他毕生灌注的心血”。
  • 灌溉之功:指在培养、教育、扶持他人方面所做出的重要贡献,常用于赞誉师长、前辈的辛勤付出与深远影响,如“先生对我有灌溉之功,不敢或忘”。
  • 灌输思想:中性偏褒义,指系统、持续地向他人传授知识、理念或价值观,强调教育引导的主动性与责任感。
  • 灌肠疗疾:古医籍中所载疗法,指以药液灌入肠道治疗疾病,体现古人利用“灌”之渗透特性进行医疗实践的智慧。
  • 灌木成林:化用“灌木”本义,比喻看似平凡、基础的事物或个体,通过聚集、生长、协同,最终形成可观规模与影响力,强调积累与合力的价值。
  • 灌耳不闻:化用“灌”之“强入”义,形容对反复提醒、谆谆教诲充耳不闻,固执己见,含贬义。
  • 灌水成渠:比喻点滴积累、持之以恒,终能成就宏大事业,与“滴水穿石”异曲同工,彰显“灌”之持续、渐进的力量。

这些成语与习语,从历史典故、哲学思辨、医学实践、教育理念到日常表达,全方位延展了“灌”字的文化疆域,使其成为一个充满行动力与思想深度的语言结晶。

“灌”字组词(20个词)

以下为精选自古今文献及现代汉语的20个常用、典型且富有表现力的“灌”字词语,涵盖不同语义层面:

  1. 灌溉:引水浇田,农业根本。
  2. 灌木:丛生矮树,生态基本单元。
  3. 灌丛:灌木密集之地,野趣盎然。
  4. 灌输:输送知识、思想,教育核心行为。
  5. 灌注:注入液体或精神,强调专注与强度。
  6. 灌肠(guàncháng):医疗操作,清洁或给药。
  7. 灌肠(guànchɑng):传统食品,风味独特。
  8. 灌浆:建筑/农业术语,填充加固或籽粒饱满。
  9. 灌录:录制
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