八字姓名决定孩子是否能够大展宏图

一般来说，宝宝名字也能反映出他们的基本性格和学习态度，若然父母能对这两方面有较充份的了解，自然可以采取最适当的教学方法来教导自己的子女成才。      
 
从姓名学来看看不同笔画数对宝宝在学业方面有什么影响：  
1、宝宝取名总划数： 　　8、9、16、19、29、33、39、40、43和49划        　

 基本名格：活跃型        　 教学策略：基于这些划数的名主“受软唔受硬”，笔者建议他们的父母最好能在考试期间亲自督促名主温习功课，耐心地循循善诱，加上定立良好的赏罚制度辅助，便可刺激他们的学习情绪。 　　学习态度：这组数系的名主，个性活跃，好胜心强，不喜受压迫，属于相当贪玩的人，故容易对读书产生抗拒感，EQ也相对较低。          
2、宝宝取名总划数：6、10、12、14、20、22、25、26、27、30、32、34、35、36、38、42、44、46和50划　    

 基本名格：被动型    　　  
教学策略：基于这些划数的名主读书态度不够积极，故父母平日宜给名主适当的读书压力，并向他们灌输“读书时读书、游戏时游戏”的正确学习观念，自然有助改善名主的学业成绩。        
　　学习态度：在学业上属于被动型，除了 10、20、和 30 划的名主比较勤力外，其它划数的名主均有较强的依赖心和惰性，读书不够专注和集中，容易心散，但记忆力好，情绪智商较“进攻型”为佳。        3、宝宝取名总划数：7、11、13、15、17、21、23、24、28、31、37、41、45、47、48和51划      
 
 　   基本名格：文昌型   　　教学策略：基于这些划数的名主在学习态度上比较积极和主动，只要父母能安排一处优良的学习环境给名主温习，便可助他们考取理想的成绩。 　     
        学习态度：在学业上比较主动，具自发性而且书缘较佳，有读书天份，分析力强，EQ（情绪智商）也较高。

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